留學(xué)俄羅斯:為什么俄羅斯娃娃會摔倒?
發(fā)布:2023-06-16 07:18:11 分類:留學(xué)知識 點擊:1000 作者:管理員
留學(xué)俄羅斯:為什么俄羅斯娃娃會摔倒?
對于很多去過俄羅斯的留學(xué)生來說,最初的文化震撼可能不是美食、風(fēng)景或者人文歷史,而是這些嬌小的俄羅斯小女孩會不懼摔倒,敢于在雪地里跳躍翻滾。不同于我們在國內(nèi)接受的教育,俄羅斯兒童早期教育中的“游戲式”運動訓(xùn)練,不僅包含了動作、協(xié)調(diào)、平衡能力的有效鍛煉,更對于兒童自我成長和發(fā)展有著重要作用。
角度一:俄羅斯兒童教育家多年研究的“游戲式”教育如何對兒童成長產(chǎn)生影響?
俄羅斯的幼兒園一般采用三種教學(xué)模式:傳統(tǒng)式教育、幼兒拜訪式教育以及游戲復(fù)制模式。由于優(yōu)秀教育者對兒童游戲成長的理論研究,現(xiàn)今俄羅斯兒童運動訓(xùn)練更加注重游戲元素的引入。俄羅斯兒童早期教育采用多樣化的游戲方法,例如組織兒童進行團隊游戲、角色游戲和創(chuàng)意游戲等,引導(dǎo)兒童理解和學(xué)會團隊協(xié)作、社會交往與個體成長等。
俄羅斯教育家除了注重游戲式教育,在兒童運動訓(xùn)練上,在細節(jié)設(shè)計上也下足了功夫。例如,俄羅斯兒童教練在訓(xùn)練小孩子翻滾和做其他動作時會在墻上掛上橡膠兩端的杠桿,小孩子在練習(xí)時就會抓住這個杠桿,這不僅減少了摔到地上的機會,還培養(yǎng)了小孩子的膽略,增強小孩子的成就感。
角度二:俄羅斯兒童游戲式運動訓(xùn)練的益處
很多人會想,教育本來就應(yīng)該以學(xué)術(shù)為主,現(xiàn)在學(xué)校都不讓做運動了,又何必讓小孩子去暴露在危險中呢?其實,俄羅斯兒童的游戲式運動訓(xùn)練除了在運動技能方面進行培養(yǎng),更重要的是對兒童成長和發(fā)展起到了極大的積極作用:
- 鍛煉協(xié)調(diào)能力,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育;
- 增強小孩子的堅韌和耐力,培養(yǎng)小孩子的自我掌控能力;
- 增強小孩子的抗挫能力和自信心,進而培養(yǎng)小孩子的競爭和合作意識以及團隊協(xié)作精神。
角度三:俄羅斯兒童游戲式運動訓(xùn)練的實踐案例
國外絕不乏有優(yōu)秀的教育案例,讓我們借鑒的同時讓更多人了解其教育本身的價值。在俄羅斯,有一家著名的舞蹈學(xué)校,這是初中和高中學(xué)生學(xué)習(xí)的舞蹈學(xué)校,其強化訓(xùn)練的主要方式就是讓學(xué)生們進行極限運動所謂“極限舞蹈”,也就是說通過學(xué)習(xí)和提高動作水平,在重力、彈性、摩擦等條件下創(chuàng)造一些具有藝術(shù)性的舞蹈與動作,并呈現(xiàn)給觀眾現(xiàn)場。這一種方式在小學(xué)、幼兒教育階段也大量的采用,而不是作為一種特殊性能的訓(xùn)練方式。
角度四:俄羅斯兒童教育中運動教育在兒科研究方面的成果
運動既是兒童身體發(fā)育的重要組成部分,又是對心理發(fā)展和社會性交往的促進。俄羅斯醫(yī)學(xué)研究指出,俄羅斯兒童運動教育從瑜伽、體操、冰球、雪橇等多元化運動中所得到的益處是極其顯著的。這項研究是以運動會改善患部等大量涉及兒童聯(lián)合運動的疾病治療實踐為基礎(chǔ),進而探究兒童體育運動所具備的養(yǎng)生之道等方面展開的。
角度五:俄羅斯兒童教育中運動教育與文化沉淀之成果的對比普及
對于國內(nèi)的人們來說,運動教育始終沒有得到應(yīng)有的地位。根據(jù)中國兒童青少年體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生每周鍛煉時間不低于3次,每次不低于40分鐘,但是在學(xué)?;蛘呱鐓^(qū)中由兒童親自參與的鍛煉很少,甚至很多時候缺乏足夠的接觸運動的空間。這與俄羅斯與其他國家在兒童教育、運動交流等方面的對比是明顯的。正是這種教育上的差異,成就了俄羅斯成千上萬 從學(xué)齡前兒童到高中生,能在奧林匹克游戲和歐盟游泳賽、國際田徑比賽等賽場上亮眼的表現(xiàn)。
總結(jié)
作為中國留學(xué)生來說,雖然學(xué)習(xí)的專業(yè)或者領(lǐng)域不同,但是在俄羅斯這個大國所表現(xiàn)出的特色教育方面,都不難看出俄羅斯的優(yōu)秀之處。通過對于俄羅斯兒童教育的分析,我們可以看到從小抓起,注重傳統(tǒng),重視“游戲式”教育所帶來的科學(xué)性,實踐性以及應(yīng)用性都是如此的重要?,F(xiàn)在有越來越多的國家在借鑒這些經(jīng)驗,期待中國的教育會更好。