0基礎(chǔ)莫斯科大學預科之感
發(fā)布：2024-03-22 10:07:19 分類：留學知識 點擊：1000 作者：管理員
摘要
本文通過描述0基礎(chǔ)去莫斯科大學讀預科的經(jīng)歷，探討了這一過程中的感受和體會。作者從學習壓力、文化沖突、語言障礙、人際關(guān)系和自我成長等角度進行論證，深入剖析了這一經(jīng)歷對自己的影響。
正文
學習壓力
作為一個0基礎(chǔ)去莫斯科大學讀預科的學生，我最擔心的就是學習壓力。不僅要追趕上其他同學多年的學習進度，還要適應(yīng)新的學習方式和教學方法。在課堂上，老師講課速度飛快，我時常跟不上節(jié)奏，需要花費更多時間去理解和消化知識。每天的作業(yè)量也很大，經(jīng)常要熬夜完成。學習壓力巨大，但也激勵著我更努力地學習。
文化沖突
來到莫斯科，我首次感受到了跨文化交流帶來的文化沖突。在課堂上，老師和同學們的思維方式和表達習慣與我不同，有時候我對一些概念和觀點感到困惑。生活中，我也遇到了很多文化差異，例如飲食習慣、節(jié)日慶祝方式等。逐漸地，我學會了尊重和理解不同文化，這也是我的一大收獲。
語言障礙
語言是通往文化的橋梁，但也是我的一大障礙。由于0基礎(chǔ)，我在學習俄語上遇到了極大的困難。俄語的語法結(jié)構(gòu)復雜，發(fā)音和語調(diào)也與中文大相徑庭，我經(jīng)常因為發(fā)音不準確而被同學笑話。但是，通過不懈地練習和努力，我的俄語水平逐漸提高，能夠和同學們進行簡單的交流和表達。
人際關(guān)系
在莫斯科大學讀預科，我結(jié)交了許多來自世界各地的朋友。初次接觸，我們可能因為語言、文化等原因存在隔閡，但隨著時間的推移，我們建立了深厚的友誼。在學習上互相幫助，在生活上互相支持，共同成長。人際關(guān)系的建立給我的莫斯科之旅增添了許多色彩。
自我成長
0基礎(chǔ)去莫斯科大學讀預科，是我迄今為止的一次挑戰(zhàn)和歷練。在這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還提升了自己的學習能力和適應(yīng)能力。我勇敢地面對困難，堅持不懈地努力學習，取得了一定的成績。這段經(jīng)歷讓我更自信、更堅強，也更有勇氣去迎接更大的挑戰(zhàn)。
總結(jié)
通過0基礎(chǔ)去莫斯科大學讀預科的經(jīng)歷，我感受到了學習壓力、文化沖突、語言障礙、人際關(guān)系和自我成長等方面的影響。在面對困難時，我學會了堅持和努力；在跨文化交流中，我體會到了尊重和理解的重要性；在與朋友相處中，我發(fā)現(xiàn)了友誼的珍貴。這段旅程雖然充滿挑戰(zhàn)，但也讓我獲益良多，成長為更加堅強和自信的自己。
湯歆
環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)
圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士，2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國留學中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。
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