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研究生俄語預科合格分數要求

研究生俄語預科多少分及格

摘要

本文探討了研究生入學前的俄語預科考試的及格標準問題。通過從教學目標、學習難度、成績評定、國際化趨勢以及考試形式等五個角度進行分析,得出了研究生俄語預科課程的合理及格線應該在70分左右的結論。同時,本文也提出了相應的建議,希望能為有關部門和考生提供一定的參考。

正文

1. 教學目標

研究生入學前的俄語預科課程,其主要教學目標是使學生掌握基本的俄語讀、寫、聽、說技能,達到順利通過后續(xù)研究生階段的俄語考試,為今后的學習和工作奠定良好的語言基礎。具體來說,預科階段的俄語教學應當涵蓋語音知識、詞匯積累、語法掌握、基本會話訓練等各個方面,使學生具備一定的俄語運用能力。因此,預科課程的及格標準不能過于嚴苛,應當給學生留有足夠的發(fā)展空間,既要確保達到基本要求,又要充分調動學生的學習積極性。

2. 學習難度

相比于英語等西方語言,俄語無疑具有更強的學習難度。首先,俄語的語音體系與漢語存在較大差異,輔音濁化、元音弱化等語音規(guī)則需要學習者大量的練習才能掌握。其次,俄語語法復雜,名詞、形容詞、代詞等的格變化規(guī)則繁瑣,很容易讓初學者感到困惑。再者,俄語詞匯中存在大量與漢語完全不同的語源,對于漢語母語者來說記憶起來更加吃力。因此,要求研究生在有限的時間內通過俄語預科考試,其及格線應適當偏低一些,以免造成學生的學習焦慮和挫折感。

3. 成績評定

俄語預科課程的成績評定通常包括期中、期末兩個部分。期中考試側重于測試學生的語音、詞匯、語法等基礎知識的掌握情況,期末考試則更注重綜合運用能力的考查,如閱讀理解、書面表達、口語交流等??荚囆问匠藗鹘y(tǒng)的筆試,也可以增加口試、聽力測試等環(huán)節(jié),全面考察學生的俄語綜合水平??偟膩碚f,預科課程的及格線應當綜合考慮各個考核要素,確保學生具備順利通過后續(xù)研究生階段俄語考試的基本能力。

4. 國際化趨勢

隨著我國高等教育國際化進程的不斷推進,越來越多的外國學生選擇來華攻讀研究生學位。這就要求我們的俄語預科教育也應當緊跟國際化發(fā)展的步伐,培養(yǎng)既具有扎實俄語基礎,又能夠適應跨文化交流的復合型人才。對于這些外籍研究生來說,俄語預科課程的及格標準可以適當放寬,重點放在培養(yǎng)他們的語言應用能力,增強他們在未來學習和生活中的俄語交流自信。這不僅有利于提高我國高等教育的國際吸引力,也有利于增進中俄兩國人民的相互了解與友誼。

5. 考試形式

研究生入學前的俄語預科考試形式,除了傳統(tǒng)的筆試外,還可以增加口語測試環(huán)節(jié)。這樣不僅可以更全面地考查學生的俄語綜合運用能力,也有利于激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的交際技能。同時,考試應當注重過程性評價,既要重視期末考試成績,也要關注學生平時的學習表現(xiàn)和進步情況??荚囍羞€可以適當引入一些實踐性環(huán)節(jié),如俄語情境對話、俄語演講等,這不僅能夠檢驗學生的俄語運用水平,也有助于培養(yǎng)他們的語言應用能力??傊?俄語預科考試的形式應當兼顧知識和技能的全面考核,為學生的未來發(fā)展奠定堅實的語言基礎。

總結

綜上所述,針對研究生入學前的俄語預科課程,應當綜合考慮教學目標、學習難度、成績評定、國際化趨勢以及考試形式等多方面因素,合理確定及格標準。筆者認為,研究生俄語預科課程的及格線宜設置在70分左右,既能確保學生具備基本的俄語運用能力,又能充分激發(fā)他們的學習積極性,為后續(xù)學習奠定良好基礎。同時,考試形式也應當兼顧知識與技能的全面考核,增加口語測試等實踐性環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生的綜合俄語應用能力。只有這樣,才能更好地適應當前高等教育國際化發(fā)展的需求,為培養(yǎng)復合型俄語人才貢獻力量。

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湯歆

環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士,2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學中介行業(yè)領軍人物。

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